เมื่อฉันไปสอบทุนรัฐบาลญี่ปุ่น รอบที่ 2 – ในห้องสอบ


ไปแก้แค้นทุน
 
 
 

 

 

 
 
 
 
 
เราสอบกันที่ห้อง 4202 (ถ้าจำไม่ผิด)
การเรียงลำดับนั้น เรียงโต๊ะแบบหางงู ส่วนการจัดโต๊ะนั้น เนื่องจากว่าเป็นการจัดในโรงเรียน
ดังนั้นห้องสอบ ให้อารมณ์กลับไปสอบปลายภาคของโรงเรียนมัธยมเลยค่ะ
ในห้องเปิดพัดลม โต๊ะวางแยกเป็นตัว ๆ
 
ไคโนะนั่งตัวสุดท้ายริมหน้าต่าง เลข 006
เพื่อนนั่งติดกันขวามือไคโนะที่นั่งสุดท้ายของแถวที่ 2 นับจากหน้าต่าง 007
รุ่นน้องนั่งแถวที่ 2 ที่นั่งรองสุดท้าย นับจากหน้าต่าง เลข 008
 
สรุปคือ เด็ก มข 3 หน่อ นั่งเรียงกัน
006
007
008
 
ภายในห้องทุกคนใส่ชุดนักศึกษาหมดเลยค่ะ แม้แต่เพื่อนก็ใส่
ลองถามเพื่อน เพื่อนบอกว่ามาสอบปีที่แล้ว  ใส่ชุดไพรเวท มันดูเถื่อน ๆ
เรากับรุ่นน้องก็มองหน้ากันเลย แบบสอบทั้งห้อง 4202 มีเรากับรุ่นน้อง
2 คนที่ใส่ไพรเวท 55555
 
ก็มองไปที่ข้อสอบค่ะ นึกเกลียดมันอีกและ เกลียดมาก
จากนั้นพอได้เวลาสอบ ก็เปิดออกมา
ทุกอย่างเหมือนเดิมค่ะ
แบ่งเป็น 3 พาท 
– บีกิน
– อินเตอร์มีเดียท
– แอ๊ดว๊าน
พาทละ 100 คะแนน
 
เปิดบีกินขึ้นมา ทำอย่างเร็วเลยค่ะ เพราะทำได้ คันจิก็เก็บได้ 90%
 
พาทอินเตอร์มีเดียท ก็ยังเก็บได้อยู่ คันจิก็ประมาณ 80%
 
แต่อิพาทแอ๊ดว๊านนี่ดิ =.=”
ตายตั้งแต่ข้อแรก อ่านคันจิไม่ออกเลย พาทคันจินี่ไม่ต้องมานั่งคิดค่ะ
ปล่อยว่าง 5555555
ส่วนพาทไหนเป็นช้อย ก็สุ่มเอา
 
นี่แทบจะเอาหัวทุบกับโต๊ะ
แต่ก็แบบ ทำใจ แอ๊ดว๊านทำไม่ได้ ก็หนีไปเก็บ บีกินกับอินเตอร์มีเดียทให้เต็มและกัน
 
 
มากล่าวถึงตัวข้อสอบ
ไคโนะอยากจะแนะนำว่า ใครที่คิดว่าตัวเองอยู่ระหว่างอินเตอร์มีเดียทกับแอ๊ดว๊าน
แนะนำให้ไปหัดอ่านบทอ่านของบีกินมาให้ดีค่ะ เพราะคุณชินแต่กับบทความที่
เป็นคันจิเกือบจะทั้งหมด พอคุณกลับมาอ่านบทความที่คันจิจึ๋งเดียว นอกนั้นเต็มไปด้วย
ฮิรางานะ คุณจะงงทันทีว่า ตกลงมันเป็นคำไหน แปลว่าอะไร ตัวไหนเป็นศัพท์
ตัวไหนเป็นไวยากรณ์
 
พยายามดูรายการ TV ญี่ปุ่นให้เยอะค่ะ พากษ์เสียงได้ให้พากษ์เลย
เพราะข้อสอบที่เป็นบทสนทนาแล้วให้เติมคำที่เหมาะสมนั้น มาจากรายการ TV ล้วน ๆ
ไคโนะที่เป็นบ้ากับการดู TV ญี่ปุ่น, เรดิโอ, ละคร อยู่แล้วนั้น พาทนี้สบายค่ะ
อ่าน ๆ ไปนี่มันบทเรดิโอเลย
มีข้อนึงที่เป็นบทมาจากรายการ School Kakume 
ตอนที่ยามาดะ เรียวสุเกะไปถ่ายรายการรอบที่ 2 สาย แล้วถูกคนทั้งรายการขำจน
หน้างอ ตรงนี้คือบทที่เอามาสอบเลย ประโยคนั้นเลย 「落ち込む」
 
แล้วในเรดิโอนาคาจิม่า ก็มีเยอะค่ะ
(แต่เติมคำบทสนทนานี้ ใช้ไม่ได้กับแอ๊ดว๊าน ไม่รุว่ามันไปเอามาจากไหน =.=”)
 
คันจิ
เหมือนเดิมค่ะ ไปท่องคันจิมินนะโนะ ระดับบีกิน เล่ม 1~4 มา
ก็จะสามารถเก็บบีกินได้หมด อินเตอร์มีเดียท ต้องมาจากการอ่านนิตยสาร
หรือเรียนระดับกลางค่ะ (หนังสือมินนะโนะ จัดไป)
มีคำนี้ด้วยนะ 演劇(えんげき)← เรียนแล้วในมินนะโนะ เล่มกลาง เล่มที่ 2
 
ส่วนคันจิที่ออกเท่าที่จำได้
ー 演劇
ー 水
ー 予約
ー 星
ー 戦争
ー 石油
ー 責任
ー 安い
ー 批評
ー 祭
ー 村
ー 諦める ← นคจม เคยพูดไว้ในจัมป์ปาร์ตี้ครั้งที่ 1

me//กราบ นคจม แปร๊บ~~~
——————————————————————-
 
มีทั้งกลับคันจิ เป็นฮิรางานะ
ฮิรางานะ เป็นคันจิ
 
ที่อยากจะแนะนำคือ เก็บพาท คันจิเป็นฮิรางานะให้ได้
 
ส่วนไคโนะ เขียน 「星」ไม่ออก 555555
水 ตรูยังเขียนผิดเป็น 氷 เลย =.=” 
คือบางทีมันก็ง่ายไปจนแบบ….นะ!
 
บทอ่าน
บีกิน ระวังให้ดี อ่านง่าย เข้าใจง่าย แต่ช้อยมันจะกลับ
บทอ่านสั้นมาก 4 บรรทัดได้
มีถามด้วยว่า “คนเขียนอยากจะบอกอะไร” =.=
อินี่แหละปัญหาเรา เพราะเราคิดไม่เหมือนคนอื่น ผิดตลอดกับข้อแบบนี้
 
บทอ่านของแอ๊ดว๊าน
ยาว 1 หน้าครึ่ง แล้วขีดเส้น แล้วบอกว่า คำนี้รีเฟอ ทู อะไร =.=”
คนเขียนต้องการจะบอกอะไร
ข้อใดผิดจากบทอ่าน
ข้อใดถูกจากบทอ่าน
 
แล้วคันจิคือมีแต่ตัวไม่เคยเจอ 
เป็นบทอ่านด้านจิตวิทยาเหมือนเอาวิจัยมาให้อ่านยังไงยังงั้น
 
เก็บไม่ได้ก็ทิ้งมันไปค่ะ
=.=”
 
แต่ยังก็ยืนยันคำเดิม
บีกินกับอินเตอร์มีเดียท พยายามเก็บให้ได้มากที่สุด
เรียนมาปี 3 TJL พาทอินเตอร์มีเดียทความรู้ถึงแล้วค่ะ
ยิ่งถ้าใครเรียนพวกอักษร, ศิลปศาสตร์, มนุษย์ แค่ปี 2 ก็น่าจะเก็บอินเตอร์มีเดียทได้ซัก 70% แล้วค่ะ
 
 
ก่อนออกจากห้อง ก็ให้เก็บใบผู้เข้าสอบไปด้วย
เพราะถ้าผ่านข้อเขียน อิใบนี้ต้องใช้
(เพื่อนบอกมา เราก็แบบ กุทิ้งไว้หนาย!!!! แทบจะพลิกห้องหา)
 
 
Advertisements

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Change )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out /  Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Change )

Connecting to %s